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松果能够生吃吗

　　松果是能够生吃的。

　　1.松果能够生吃

　　松果是(shì)能够生吃(chī)的，营(yíng)养成分(fēn)在(zài)生吃的情况下不会丢失(shī)。并且(qiě)生吃松果能够更好地体会到松果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松果含(hán)有寄生虫和细(xì)菌

　　可(kě)是(shì)也有人(rén)持对立(lì)定见，他们认为(wèi)生松果含有寄生虫和细菌，会对(duì)人体形(xíng)成损害(hài)。并且松果(guǒ)壳中含有松脂，有些人会对(duì)其(qí)过敏，导致过(guò)敏反应。

　　3.炒松果更(gèng)安全

　　关于忧(yōu)虑生松果会(huì)对(duì)健康形成损害(hài)的(de)人(rén)，能(néng)够将松果炒熟后再食(shí)用。这能够有效地杀死(sǐ)松果中的寄生虫和细菌，并削减对松脂的过(guò)敏(mǐn)反(fǎn)应(yīng)。

　　4.主张适量(liàng)食用(yòng)

　　无论(lùn)是生松(sōng)果仍是熟松果，都不(bù)主张食用过多(duō)。由(yóu)于松(sōng)果中含有较高的脂(zhī)肪和热量，长(zhǎng)时刻食用过多可能会导致体(tǐ)重增加(jiā)和(hé)其他(tā)健康问题(tí)。

松果体可(kě)视化练习

　　松果体可视化的意思是运(yùn)用必定的核算将数据(jù)转换成松果(guǒ)体的图(tú)画在屏幕上显现出来。

　　人类松果体(tǐ)为(wèi)长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰赤(chì)色椭圆形小体，其发育在(zài)7-8岁时(shí)到达高峰。

　　松果体坐落间脑顶部，缰连(lián)合与后连合之(zhī)间。

　　松果体外表被以由(yóu)软(ruǎn)脑膜连续而来的结缔组(zǔ)织被膜，被膜随(suí)血管伸入(rù)本质内，将本质分为许多不规(guī)则小叶，小(xiǎo)叶主(zhǔ)要(yào)由松果体细胞、神经胶质细胞(bāo)和神经纤维等(děng)组成。

松(sōng)果体明晰的想像力——《童教16》

　　文(wén) /童(tóng)教教育曾冠(guān)茗

　　 一、明晰的(de)梦想力

　　 前面(miàn)提到，松果(guǒ)体就(jiù)像显(xiǎn)像(xiàng)管和投影机相同能够投射咱们的梦想画(huà)面。

　　可是很(hěn)少(shǎo)有人知道，国际上其实存在(zài) 两种不同的(de)梦想形式 ，一种是(shì)明晰的梦想(xiǎng)形(xíng)式，一种是(shì)含糊的梦(mèng)想形式。

　　明晰(xī)的 想像(xiàng)力 只呈(chéng)现在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只(zhǐ)要少数人成年人还(hái)能(néng)坚持明晰(xī)的梦想(xiǎng)才干。

　　所以，这种梦想的(de)才(cái)干一向(xiàng)不怎么被人所了解(jiě)。

　　 所谓的明晰的 梦想才干 便(biàn)是指在大脑内部能够看见清楚的梦想的(de)画(huà)面，闭上眼睛或许(xǔ)打开眼(yǎn)睛(jījk袜子总是掉怎么办，足球袜套jng)都能直观的看到自己梦想(xiǎng)的画面，就像是“看电(diàn)视(shì)相同”直观(guān)而明(míng)晰(xī)安稳的画面，这种才干(gàn)和人的精气神还和松果体的(de)机能有(yǒu)很大的联系(xì)，人的(de)精气神十分充(chōng)分，就好像是电脑的电(diàn)能满足，电能(néng)满足的情况下，电脑就(jiù)能(néng)正常(cháng)的作业， 假如人的精气(qì)神缺乏 ，咱(zán)们的(de)各台电脑就会(huì)自己关机，咱们这个时分(fēn)就需求(qiú)睡觉或许食物来弥补精(jīng)气神。

　　相反(fǎn)， 假如(rú)精(jīng)气神满足充分 ，咱们的(de)松(sōng)果(guǒ)体就(jiù)会彻底被点亮(liàng)，就(jiù)能够清楚(chǔ)的看到自己梦(mèng)想的画面。

　　 松果体在15、16岁(suì)会(huì)呈现钙(gài)化的现(xiàn)象，其实是大脑的自我维(wéi)护机制。

　　由于松(sōng)果体(tǐ)清楚(chǔ)的显(xiǎn)现梦想的画面是需求耗(hào)费(fèi)很多的能量的，所以(yǐ)，在16岁(suì)之后，咱们人(rén)领会主动封闭这种耗(hào)能太多的功用，运用一向钙(gài)化(huà)物质(zhì)来包(bāo)裹松果(guǒ)体，包裹之后，咱(zán)们的(de)梦想就(jiù)无(wú)法直观看到，只能是一种(zhǒng)含糊的梦想。

　　可是(shì)，值得指(zhǐ)出的是，即使(shǐ)是这种含糊的梦想(xiǎng)，其实也需(xū)求松果体(tǐ)才干完(wán)结， 假如没有松果体的(de)整合咱们(men)是无法梦想的(de)。

　　那么 ，为什么咱们人(rén)领会呈现这种明(míng)晰的想(xiǎng)像(xiàng)力机制呢？其(qí)实这个是咱们人体十(shí)分(fēn)才(cái)智的(de)当地，咱们人类呈(chéng)现(xiàn)在(zài)这(zhè)个险峻的国际，没有尖利的牙齿和爪子，咱们人类要在这个国际生(shēng)计下去，靠的是什么呢？靠的是(shì)咱们超级兴旺的大脑，咱们(men)的大(dà)脑是最尖(jiān)锐的生计兵器了。

　　而咱们的(de)想像力则是咱(zán)们大脑(nǎo)十分(fēn)凶猛的才(cái)干，咱们人类的回忆才干十分强壮(zhuàng)，甚(shèn)至有照相(xiāng)回忆的才(cái)干，所(suǒ)谓的(de)照相(xiāng)回忆，便是不论什么东西(xī)，只要看一眼就(jiù)能彻底的回忆和(hé)重(zhòng)现。

　　 这种照相回忆的才干(gàn)本(běn)质上便是明晰的(de)梦(mèng)想才干 。

　　具(jù)有超强(qiáng)回忆力则(zé)意味着咱们能够以最快的(de)速度(dù)学习赖(lài)以生计(jì)最(zuì)重要的常识(shí)。

　　所以，这也(yě)就能(néng)解说为(wèi)什么咱(zán)们幼(yòu)儿(ér)和(hé)童年(nián)时期具有超强回(huí)忆力的原因了。

　　 历(lì)史上闻(wén)名的科学家尼古拉斯·特斯(sī)拉（下图）便是具有这种明晰想像力(lì)的天才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪”般地沉浸在发明(míng)创(chuàng)造的(de)梦想里，脑袋里常(cháng)常(cháng)浮现(xiàn)出种种反(fǎn)常古(gǔ)怪(guài)的图画(huà)。

　　17岁时，特斯拉惊讶地发现，自己能(néng)够充分利用(yòng)梦想力，自己想的任何东西都会直观的呈现在自己的面前。

　　这(zhè)种梦(mèng)想的画(huà)面甚至会直(zhí)接遮挡住实践的画面，小特(tè)斯拉一向遭到这种(zhǒng)梦想的困(kùn)扰，他还认为(wèi)他(tā)人都和他相同具有相同的梦想才干，他(tā)还企图将自(zì)己的梦想投影出来和(hé)其他人的梦想投影来进行沟通，后来才(cái)绝望(wàng)的发现其他人并没有具有这(zhè)种梦想力。

　　在(zài)做试验的时分，特斯(sī)拉(lā)能够彻底不需求任何模型(xíng)、图纸或许试验(yàn)，就(jiù)能够在脑海中把一切细节完美(měi)地描绘(huì)出(chū)来，和实(shí)践(jiàn)情(qíng)况没(méi)有(yǒu)一点点不(bù)同。

　　后来特斯(sī)拉发明创造都依托这(zhè)种才(cái)干。

　　特斯拉从前这样说：“从具有可(kě)行性的理论到实践数据，没有什么东(dōng)西是(shì)不能在脑(nǎo)海中预先测验的。

　　 人(rén)们将一个开始主意付诸实(shí)jk袜子总是掉怎么办，足球袜套j践的进程，彻底是对精力、金钱(qián)和时(shí)刻的(de)糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸(zhǐ)币上的尼古拉斯·特(tè)斯拉

　　为什么成年之后(hòu)，这种明晰的想像力为什(shén)么会变(biàn)成含(hán)糊的想(xiǎng)像(xiàng)力呢？答案很简单，由(yóu)于不需求(qiú)这么(me)强(qiáng)的回忆力，这(zhè)么强(qiáng)壮的回忆力会耗(hào)费太大的精气神，反而因小失大。

　　所(suǒ)以，人体就很智(zhì)能的封(fēng)闭了“可视(shì)化的才干”这种功(gōng)用(yòng)。

　　只要(yào)，当(dāng)咱们人在晚(wǎn)上十分放松，在做(zuò)梦的时(shí)分，咱们的(de)明晰梦想的才干又打开了(le)，在潜意识的牵引下， 咱(zán)们半梦(mèng)半醒(xǐng)的漫游在梦想的国际里边，实在(zài)的体会不知是梦(mèng)里(lǐ)梦(mèng)外的人生。

　　 作者曾冠(guān)茗(míng)简介

　　 童教(jiào)创始人 零秒(miǎo)思想(xiǎng)系列创始人

　　 禅(chán)书法创始人 五行结构思想创始(shǐ)人

　　 国际回忆大(dà)师教练 商(shāng)业(yè)逻辑教(jiào)练

　　 尖端大脑(nǎo)认知专家 国学(xué)大师

　　 从事潜能(néng)开发14年，读过2万本以上(shàng)书本(běn)，带领团(tuán)队培养出50位(wèi)回忆大师，2000位潜能开发师(shī)，冯德全(quán)早教研(yán)究员，华南教科所研究员，一起担任(rèn)上百(bǎi)家全脑教(jiào)育组(zǔ)织参谋(móu)。

　　 本(běn)文(wén)版权属广(guǎng)东童教曾冠茗(míng)教(jiào)师

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